
生命力記者/張晶茹報導
位於台北市士林區的溪山國小,由於前有外雙溪蜿蜒而過,背倚具豐富自然資源的陽明山,在地勢上可說是得天獨厚。實行田園教學近七年,溪山國小也發掘出獨特的「溪山生態」。
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生命力記者/陳垚安報導
台北市大屯國小於八十學年度參與田園教學,結合自然、美術、社會等學科,全校師生共同參與,與社區發展密切配合,將田園教學落實到每一年級,並定期舉辦校外教學,讓學生更加認識自己的生活環境,懂得尊重自然、熱愛生命。
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生命力記者/李曉萍報導
當你將資源回收物品交給回收單位時,是否想過這些舊垃圾可以轉變成什麼樣的新物品嗎?你又知道隨處可得的即可拍機殼,它的前身是保麗龍餐具嗎?地球早已經面臨資源竭盡的問題,因而提倡資源回收,將可用的垃圾分類出來,再重新處理過,賦予它新的生命,使其可被再利用。台灣的資源回收行之多年,但你知道其實很多日常生活的用品都曾是資源垃圾嗎?除了一般所熟悉的再生紙之外,部分的辦公室的OA家具、運動器材等等,也都是用資源回收垃圾所再製的。
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生命力記者/郭紋先報導
座落於台北市指南鐵觀音茶區的指南國小,被群山以及諸多廟宇所圍繞,有綠色鑽石之稱。由於擁有得天獨厚的地理環境,指南國小以茶山特有的自然與人文資源發展田園教學,從一九九一年開始,已有十二年的歷史。
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生命力記者/邱藝青報導
聽到「少女的祈禱」,大多數的人都知道垃圾車來了,在固定的日子,還可以看到後面跟著一台專門載回收物的資源回收車。現在大部分縣市的清潔車除了載運垃圾和回收物,還多了廚餘回收的項目。台北市在非資源回收日,是由資源回收車來擔任回收廚餘的工作,民眾需將廚餘從垃圾袋倒入回收桶。根據台北市環保局的施政報告,目前已發包在垃圾車後面加裝廚餘桶舉臂,逐步完成後即可配合垃圾車垃圾收運作業同步回收廚餘。
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生命力記者/陳垚安報導
台灣蝴蝶協會為推廣蝴蝶教育,讓民眾認識蝴蝶,定期性的舉辦週日免費賞蝶推廣活動,蝶會秘書潘佳修表示,蝶會舉辦這項活動已有兩、三年,對於路線規劃可說已經是相當完善,不但適合一般民眾步行進入,也能看到許多不同種類的蝴蝶。
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生命力記者/詹云嘉報導
看到校園流浪狗被捕抓時的情況,令人不忍,於是輔大有一群學生,提出了成立「關懷流浪動物社」的想法。雖然社團未獲成立,但輔大使命副校長詹德隆,建議成立一個義工團來照顧這些校園犬,作為第四類服務計劃下的一環,讓這群熱心於校園犬的十五位學生,重新燃起了新希望。
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生命力記者/杜艾倫報導
「原來,我的心是富裕的。」小文(化名)(見圖)說。十年前因為婚姻的感情問題輕生,導致上半身重度燒傷,復健結束後,又必須承擔家中的債務及照顧稚兒,接踵而來的壓力,幾乎使小文無法承受;但是她在佛法中找到心靈的慰藉,讓她浴火重生,體會生命的可貴,也豐富了她原本即將乾枯的心靈。
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